研究者基本情報

研究者

• 氏名

  田中　一嘉, タナカ　カズヨシ

基本情報

• 研究者氏名（日本語）

  田中, 一嘉

• 研究者氏名（カナ）

  タナカ, カズヨシ

使用外国語

• 発表に使用する外国語

  英語, ドイツ語

• 執筆に使用する外国語

  英語, ドイツ語

所属

• 群馬大学, 教育学部, 准教授
• 群馬大学, 共同教育学部, 准教授

学歴

• 1989年04月, 1991年03月, 東京外国語大学, 大学院外国語学研究科, ゲルマン系言語専攻
• 1984年04月, 1988年03月, 東京外国語大学, 外国語学部, ドイツ語学科

学位

• 文学修士
• 文学修士

所属学協会

• 東京外国語大学大学院ドイツ語語学文学研究会
• ドイツ文法理論研究会
• 日本言語学会
• 日本独文学会ドイツ語教育部会
• 日本独文学会

経歴

• 2007年04月, 9999年, 群馬大学, 教育学部, 准教授, 准教授・常勤専任講師相当
• 2001年10月, 2007年03月, 群馬大学, 教育学部, 助教授, 准教授・常勤専任講師相当
• 1993年10月, 2001年09月, 群馬大学, 教育学部, 講師, 准教授・常勤専任講師相当
• 1993年05月, 1993年09月, 群馬大学, 教養部, 講師, 准教授・常勤専任講師相当

研究活動情報

研究分野

• 人文・社会, 言語学

研究キーワード

• ドイツ語

研究テーマ

• 言語の壁を越えた初級外国語教育, 個人研究, 言語学, 外国語教育, その他の研究

論文

• 群馬大学での授業実践から日本の外国語（英語）教育を考える：2022年度の成果, 山田敏幸、金田仁秀、田中一嘉、三原智子、津久井貴之、ワキーン・カステヤーノ, 2023年03月, 群馬大学教科教育学研究, Journal of Teaching Methodology, Gunma University, 22, 23, 32, 研究論文（大学，研究機関等紀要）
• オンライン授業の光と影, 田中一嘉, 2023年03月, 群馬大学共同教育学部紀要　人文・社会科学編, 72, 79, 91, 研究論文（大学，研究機関等紀要）
• 群馬大学での授業実践から日本の外国語(英語)教育を考える：2021年度の成果, 山田敏幸、金田仁秀、田中一嘉、三原智子, 2022年03月, 群馬大学教科教育研究, Journal of Teaching Methodology, Gunma University, 21, 61, 70, 研究論文（大学，研究機関等紀要）
• 群馬大学での授業実践から日本の外国語(英語)教育を考える：2020年度の成果, 山田敏幸、金田仁秀、田中一嘉、三原智子、レイモンド・B・フーゲンブーム, 2021年03月, 群馬大学教科教育学研究, Journal of Teaching Methodology, Gunma University, 第20号, 69, 78
• 群馬大学での授業実践から日本の外国語(英語)教育を考える：2019年度の成果, 山田敏幸、金田仁秀、柴田知薫子、田中一嘉、三原智子、レイモンド・B・フーゲンブーム, 2020年, 群馬大学教科教育研究, Journal of Teaching Methodology, Gunma University, 19, 9, 18
• コミュニケーション能力に関する小論―初級外国語教育におけるコミュニケーション能力向上にかかわる諸問題―, 田中 一嘉, 2020年03月, 群馬大学教育学部紀要 人文・社会科学編, 69, 75, 84, 研究論文（大学，研究機関等紀要）
• 群馬大学の授業実践から日本の外国語(英語)教育を考える：2018年度の成果, 山田 敏幸; 金田 仁秀; 田中 一嘉; 三原 智子, 2019年, 群馬大学教育学研究, Journal of Teaching Methodology, Gunma University, 18, 1, 7
• 言語の多様性と普遍性に基づいた異文化理解教育 ― 文化記号論と認知言語学を手掛かりに ―, 田中 一嘉, 2018年03月, 群馬大学教育学部紀要 人文・社会科学編, 67, 107, 114, 研究論文（大学，研究機関等紀要）
• 群馬大学での授業実践から日本の外国語（英語）教育を考える ― 2017年度の成果 ―, 山田 敏幸; 上原 景子; 金田 仁秀; 柴田 知薫子; 田中 一嘉; 三原 智子; 宮本 文; レイモンドB.フーゲンブーム, 2018年, 群馬大学教科教育学研究, 17, 41, 50
• 初級第2外国語学習の意義と効用―大学専門外外国語におけるドイツ語学習を例に―, 田中一嘉, 2017年, 群馬大学教育学部紀要　人文・社会科学編, 66, 101, 110
• 文化・社会コース英語領域「教職実践研究B」の教育実践報告 : 2015年度と2016年度の教育実践を中心に, 渡部 孝子; 三原 智子; 柴田 知薫子; 山田 敏幸; 田中 一嘉; 金田 仁秀; 宮本 文, 2017年, 群馬大学教科教育学研究, 16, 25, 34
• 初級第2外国語学習の意義と効用―大学専門外外国語におけるドイツ語学習を例に―, 田中一嘉, 2017年, 群馬大学教育学部紀要 人文・社会科学編, 66, 101, 110
• 初級外国語の文法はどのように学習されているか―大学ドイツ語初級教科書と中学英語検定教科書における文法学習の在り方を比較して―, 田中 一嘉, 2015年, 群馬大学教育学部紀要 人文・社会科学編, 64, 61, 74
• 外国語教育と言語教育―日本の学校教育現場における言語教育の諸問題―, 田中 一嘉, 2013年, 群馬大学教育学部紀要 人文・社会科学編, 62, 85, 96
• 言語教育と異文化理解教育のインターフェイス―大学教養教育における初級ドイツ語教育の場合―, 田中一嘉, 2012年, 群馬大学教育学部紀要 人文・社会科学編, 第61巻, 111, 121
• ドイツ語学習指導要領の可能性―CEFRと中学校学習指導要領外国語編を参考に―, 田中一嘉, 2010年, 群馬大学教育学部紀要 人文・社会科学編, 第59巻, 89, 102
• 初習外国語教育の諸問題 ―L2としての中学校英語とL3としての大学教養ドイツ語・フランス語―, 田中 一嘉; 高橋 洸; 鎌田 忠男; 三原 智子, 2007年, 群馬大学教育実践研究, 24号, 229, 260, 研究論文（学術雑誌）
• 知的ドイツ語学習のススメ 大学教養教育におけるドイツ語教育の現状と今後 ―文法学習の再構築を目指して―, 田中 一嘉, 2007年, 群馬大学教育学部紀要 人文・社会科学編, 第50巻, 161, 176
• 日本人は外国語が苦手なのか?, 田中 一嘉, 2003年, 群馬大学教育実践研究, 第20号, 259, 271
• 不変化詞wohlの意味と機能 ―心態詞jaとの比較から―, 田中 一嘉, 2001年, 群馬大学教育学部紀要 人文・社会科学編, 第50巻, 237, 249
• 不変化詞wohlの意味と機能 ―｢要請｣(Aufforderung)の発話行為を手がかりに―, 田中 一嘉, 1999年, 群馬大学教育学部紀要 人文・社会科学編, 第48巻, 299, 309
• Die Wuensche des Angesprochenen, die Illokutionen des Sprechers., 田中 一嘉, 1996年, 群馬大学教育学部紀要 人文・社会科学編, 第45巻, 291, 300
• 嫌われない文法のために-独作文による能動的文法学習の可能性, 田中 一嘉, 1993年, 日本独文学会ドイツ語教育部会会報, 44, 42, 48, 研究論文（学術雑誌）
• 「依頼」と「提供」:聞き手の意向を尋ねる場合-語法の助動詞wollenとmoechteを中心に-, 田中 一嘉, 1992年, シンポジオン, 7号, 65, 74, 研究論文（学術雑誌）
• ドイツ語の意志・願望表現について-Aufforderungにおけるwollenとmoechteを巡って-, 田中 一嘉, 1991年, Der Keim, 13,14合併号, 11, 18
• コミュニケーションとしての贈答行為, 田中 一嘉; 木藤冬樹; 玉木彰; 矢野由利, 1990年, シンポジオン, 5号, 47, 65, 研究論文（学術雑誌）
• 群馬大学での授業実践から日本の外国語（英語）教育を考える：2023年度の成果, 山田敏幸、金田仁秀、田中一嘉、三原智子、津久井貴之, 2024年03月, 群馬大学教科教育学研究, Journal of Teaching Methodology, Gunma University, 23, 47, 56, 研究論文（大学，研究機関等紀要）

MISC

• Szene3　間接話法　das sei auch im Sinne der Verstorbenen, 田中一嘉, 2002年02月, 基礎ドイツ語, 52巻, 11号, 20, 27, 記事・総説・解説・論説等（商業誌、新聞、ウェブメディア）
• Szene1　いろいろな副文　Sie ist spazierengegangen, weil das Wetter schön ist., 田中一嘉, 2001年10月, 基礎ドイツ語, 52巻, 7号, 4, 11, 記事・総説・解説・論説等（商業誌、新聞、ウェブメディア）
• Szene3　副文では定形を文末へ　Ich möchte einen Honda Civic mieten, wenn es möglich ist., 田中一嘉, 2001年08月, 基礎ドイツ語, 52巻, 5号, 20, 27, 記事・総説・解説・論説等（商業誌、新聞、ウェブメディア）
• Szene4　名詞の3格―動詞の目的語として.　Was schenkst du deinem Vater zum Geburtstag?, 田中一嘉, 2001年06月, 基礎ドイツ語, 52巻, 3号, 28, 35, 記事・総説・解説・論説等（商業誌、新聞、ウェブメディア）
• Szene4　3格支配の前置詞mit.　Ich fahre mit meiner Schwester nach München., 田中一嘉, 2001年05月, 基礎ドイツ語, 52巻, 2号, 28, 35, 記事・総説・解説・論説等（商業誌、新聞、ウェブメディア）
• ドイツ語とはこんな言葉です, 田中一嘉, 2001年04月, 基礎ドイツ語, 52巻, 1号, 94, 96, 記事・総説・解説・論説等（商業誌、新聞、ウェブメディア）
• 数詞になれよう!, 田中一嘉, 2001年04月, 基礎ドイツ語, 52巻, 1号, 38, 41, 記事・総説・解説・論説等（商業誌、新聞、ウェブメディア）
• 外交話法, 田中一嘉, 2001年02月, 基礎ドイツ語, 51巻, 11号, 20, 20, 記事・総説・解説・論説等（商業誌、新聞、ウェブメディア）
• ｢まるで…かのように｣はals ob…, 田中一嘉, 2001年02月, 基礎ドイツ語, 51巻, 11号, 18, 18, 記事・総説・解説・論説等（商業誌、新聞、ウェブメディア）
• zu不定句, 田中一嘉, 2000年11月, 基礎ドイツ語, 51巻, 8号, 6, 9, 記事・総説・解説・論説等（商業誌、新聞、ウェブメディア）
• 話法の助動詞の完了形，alsとwennの使い分け, 田中一嘉, 2000年10月, 基礎ドイツ語, 51巻, 7号, 18, 19, 記事・総説・解説・論説等（商業誌、新聞、ウェブメディア）
• 比較表現のいろいろ，絶対比較級･絶対最上級, 田中一嘉, 2000年09月, 基礎ドイツ語, 51巻, 6号, 18, 20, 記事・総説・解説・論説等（商業誌、新聞、ウェブメディア）
• 序数･分数，日付と時刻の読み方, 田中一嘉, 2000年08月, 基礎ドイツ語, 51巻, 5号, 10, 12, 記事・総説・解説・論説等（商業誌、新聞、ウェブメディア）
• Szene3 間接話法 das sei auch im Sinne der Verstorbenen, 田中一嘉, 2002年02月, 基礎ドイツ語, 52, 11, 20, 27, 記事・総説・解説・論説等（商業誌、新聞、ウェブメディア）
• Szene1 いろいろな副文 Sie ist spazierengegangen, weil das Wetter schön ist., 田中一嘉, 2001年10月, 基礎ドイツ語, 52, 7, 4, 11, 記事・総説・解説・論説等（商業誌、新聞、ウェブメディア）
• Szene3 副文では定形を文末へ Ich möchte einen Honda Civic mieten, wenn es möglich ist., 田中一嘉, 2001年08月, 基礎ドイツ語, 52, 5, 20, 27, 記事・総説・解説・論説等（商業誌、新聞、ウェブメディア）
• Szene4 名詞の3格―動詞の目的語として. Was schenkst du deinem Vater zum Geburtstag?, 田中一嘉, 2001年06月, 基礎ドイツ語, 52, 3, 28, 35, 記事・総説・解説・論説等（商業誌、新聞、ウェブメディア）
• Szene4 3格支配の前置詞mit. Ich fahre mit meiner Schwester nach München., 田中一嘉, 2001年05月, 基礎ドイツ語, 52, 2, 28, 35, 記事・総説・解説・論説等（商業誌、新聞、ウェブメディア）
• 数詞になれよう!, 田中一嘉, 2001年04月, 基礎ドイツ語, 52, 1, 38, 41, 記事・総説・解説・論説等（商業誌、新聞、ウェブメディア）
• ドイツ語とはこんな言葉です, 田中一嘉, 2001年04月, 基礎ドイツ語, 52, 1, 94, 96, 記事・総説・解説・論説等（商業誌、新聞、ウェブメディア）
• ｢まるで…かのように｣はals ob…, 田中一嘉, 2001年02月, 基礎ドイツ語, 51, 11, 18, 18, 記事・総説・解説・論説等（商業誌、新聞、ウェブメディア）
• 外交話法, 田中一嘉, 2001年02月, 基礎ドイツ語, 51, 11, 20, 20, 記事・総説・解説・論説等（商業誌、新聞、ウェブメディア）
• zu不定句, 田中一嘉, 2000年11月, 基礎ドイツ語, 51, 8, 6, 9, 記事・総説・解説・論説等（商業誌、新聞、ウェブメディア）
• 話法の助動詞の完了形，alsとwennの使い分け, 田中一嘉, 2000年10月, 基礎ドイツ語, 51, 7, 18, 19, 記事・総説・解説・論説等（商業誌、新聞、ウェブメディア）
• 比較表現のいろいろ，絶対比較級･絶対最上級, 田中一嘉, 2000年09月, 基礎ドイツ語, 51, 6, 18, 20, 記事・総説・解説・論説等（商業誌、新聞、ウェブメディア）
• 序数･分数，日付と時刻の読み方, 田中一嘉, 2000年08月, 基礎ドイツ語, 51, 5, 10, 12, 記事・総説・解説・論説等（商業誌、新聞、ウェブメディア）

書籍等出版物

• ドイツ語を考える ことばについての小論集, 共著, 三瓶裕文; 成田節 編, 日本で日本人にドイツ語を教えるために, 三修社, 2008年03月, 学術書, ISBN: 9784384012293
• ドイツ言語学事典, 分担執筆, 川島淳夫, 「記号論」など約65項目, 紀伊國屋書店, 1994年05月, 事典・辞書

講演・口頭発表等

• カリキュラム改編と外国語教育(12)―群馬大学の場合―, 田中一嘉, 日本独文学会ドイツ語教育部会主催ドイツ語教育問題研究会第68回例会, 1997年12月, 日本語, 国内会議
• <依頼>と<提供>のストラテジー ―話法の助動詞wollenとmoechteを巡る一考察―, 田中一嘉, 日本独文学会1991秋季研究発表会, 1991年10月, 日本語, 国内会議
• Die Wünsche des Hörers, die Illokutionen des Sprechers, 田中一嘉, 日本独文学会第21回語学ゼミナール, 1994年08月, ドイツ語, 国際会議

共同研究・競争的資金等の研究課題

• 言語の壁を越えた初級外国語教育, その他の研究制度, 競争的資金
• foreign language education for beginners, The Other Research Programs, 競争的資金

教育活動情報

担当経験のある科目（授業）

• 英語科内容研究, 群馬大学教育学部大学院
• ドイツ語とその文化, 群馬大学
• 言語文化論, 群馬大学
• ドイツ語, 日本獣医畜産大学、杏林大学、明星大学、群馬大学、放送大学

社会貢献活動情報

社会貢献活動

• ドイツ語技能検定試験実行委員, 公益財団法人ドイツ語学文学振興会, 2023年04月, 9999年, ドイツ語技能検定試験事務局, その他, 全国のドイツ語技能検定試験の運営（対象：社会人・一般, その他）
• ドイツ語技能検定試験試験場責任者, 公益財団法人ドイツ語学文学振興会, 2023年12月03日, 2023年12月03日, 群馬大学荒牧キャンパス, その他, ドイツ語技能検定試験の実施（対象：社会人・一般）
• ドイツ語技能検定試験実行委員, 公益財団法人ドイツ語学文学振興会, 2022年04月, 2023年03月, ドイツ語技能検定試験事務局, その他, ドイツ語技能検定試験（独検）実行委員会（年11回）に出席し、独検の実施運営にかかわる諸問題の検討、対応、および試験問題の校閲などを行う（対象：社会人・一般, その他）
• ドイツ語技能検定試験試験場責任者, 公益財団法人ドイツ語学文学振興会, 2022年12月04日, 2022年12月04日, 群馬大学荒牧キャンパス(コロナ禍のため試験自体は中止、試験場責任者会議のみ実施), その他（対象：社会人・一般）
• 教員免許状更新講習, 群馬大学共同教育学部, 2021年08月19日, 群馬大学荒牧キャンパス, その他, 教員免許状更新のための選択講習（対象：教育関係者）
• ドイツ語技能検定試験試験場責任者, 公益財団法人ドイツ語学文学振興会, 2021年12月05日, 2021年12月05日, 群馬大学荒牧キャンパス(コロナ禍のため試験自体は中止、試験場責任者会議のみ実施)（対象：社会人・一般）
• ドイツ語技能検定試験試験場責任者, 公益財団法人ドイツ語学文学振興会, 2020年12月06日, 群馬大学荒牧キャンパス(コロナ禍により中止), その他（対象：社会人・一般）
• 教員免許状更新講習, 2020年08月20日（対象：教育関係者）
• 教員免許状更新講習, 2019年08月21日（対象：教育関係者）
• ドイツ語技能検定試験試験場責任者, 公益財団法人ドイツ語学文学振興会, 2019年12月01日, 群馬大学荒牧キャンパス, その他（対象：社会人・一般）
• 教員免許状更新講習, 2017年08月21日（対象：教育関係者）
• 教員免許状更新講習, 群馬大学, 2008年