Disaster Education on Flood Prevention Using Card Game Through Digital Platform, Mari Tanaka,Kenji Nakamura, Jul. 2023, Proceedings of the The 5th International Conference on Civil and Building Engineering Informatics, 536, 541
Attempt to Deepen Understanding of University Students for Creating Home Economics Classes in Elementary and Junior High School, 中里真一・田中麻里, 2024, 41, 127, 133
大学生・職員・地域住民が共に災害を擬似体験する防災デイキャンプ―大学における防災教育実践―, 田中麻里, Mar. 2023, 40, 121, 129
居住文化を伝承する郷土トランプ・郷土かるたトランプの可能性, 田中麻里, Mar. 2023, 58, 55, 64
Creating Web Exhibition Materials in a Liberal Arts Education Class: The case of Dr. Kisao Ozaki's Exhibition Part5, Mari Tanaka,Kana Yamauchi, Takako Ochi, Atsuhito Fukasawa, Mar. 2023, Gunma university international center bulletin, 4, 21, 32
群馬県の古墳研究史における尾崎喜左雄博士の古墳調査の意義, 右島和夫・田中麻里・深澤敦仁, Mar. 2023, 4, 1, 20, Research institution
Adaptive Revitalizing of Water-coexisting Dwelling Under Climate Change-Comparative significant characteristics on Flood Recognition and Adaptation Measures in Riverine Village in Central Thailand and Japan-, Mari Tanaka, Terdsak Tachakitkachorn, Dec. 2022, Proceedings of the 13th International Symposium on Architectural Interchanges in Asia, 358, 364, International conference proceedings
Adaptive Revitalizing of Deltaic Dwelling for atypical inundation under Climate Change no.2: Gunma-based Applied Art Production for Enhancing of Waterfront Knowledge Inheritance in Ayuddhaya, Terdsak Tachakitkachorn, Mari Tanaka, Dec. 2022, Proceedings of the 13th International Symposium on Architectural Interchanges in Asia, 191, 196, International conference proceedings
Living Conditions of and Challenges for International Students at gunma University: Survey on support for international students, Ochi Takako, Tamato Akiko, Funahashi Mizuki, Noda Takehito, Tanaka Mari, Mar. 2022, 3, 19, 36, Research institution
Report and questionnaire analyze on Gunma University's 2021 online English summer programme: Global Challenge of Gunma:its nature, tradition and contemporary society, Chen Yunlian, Noda Takehito, Tanaka Mari, Mar. 2022, 3, 1, 18
家庭科授業においてICTを効果的に活用するための 教員向け研修, 田中麻里・中里真一, Mar. 2022, 39, 81, 86, Research institution
アユタヤ王朝時代における外国人居留地, 田中麻里, Mar. 2022, 57, 95, 107, Research institution
小学校家庭科におけるプログラミングを取り入れた住まいの明るさの学習, 中里真一・田中麻里, Mar. 2021, 38, 221, 226, Research institution
アユタヤにおける洪水を受容した生活とその変容, 田中麻里・Terdsak Tachakitkachorn, Mar. 2021, 56, 131, 138, Research institution
Development of Teaching Material for Preventing Daily Noise Using Tablet Devices:— Learning about Housing Sound Environment Based on the New Elementary School Curriculum —, NAKASATO Shinichi;TANAKA Mari;SANO Fumi;KIRA Hajime;AOKI Yuki, 2020, Journal of Home Economics of Japan, 71, 9, 610, 616, Scientific journal
日本とタイの小中学生を対象とした災害伝承の絵本の読み語りと感想の分析, 田中麻里・蓮見友花里・岩下朋美・Terdsak Tachakitkachorn, Jun. 2020, 93, 333, 336, Scientific journal
A Prospect of Disaster Education and Community Development in Thailand: Learning from Japan, Waricha Wongphyat,Mari Tanaka, 2020, Nakhara: Journal of Environmental Design and Planning, 19, 1, 24, Scientific journal
群馬県吉岡町大久保集落におけるかしぐねの維持管理の実態, 小手田めぐみ・石田寿信・田中麻里, 2020, 55, 99, 108, Research institution
2011年タイ洪水時の居住者の対応と防災教育 バンコク、アユタヤを事例として, 田中麻里, 2020, 37, 179, 184, Research institution
洪水経験を伝承する防災絵本の印象と活用に対する自由記述の分析, 岩下 朋美;横山 礼奈;田中 麻里, Jun. 2019, 92, 375, 378, Scientific journal
Learning living environment by making and using indigenous playing cards based on year-round event including awareness of natural disaster, TANAKA Mari;KUBO Hitomi;ANBO Reiko, Mar. 2019, 36, 125, 133, Research institution
Residents' response regarding the flood in NHA Housing site in Bangkok, TANAKA Mari, 2019, 54, 75, 80, Research institution
Disaster Education by Sharing Flood Experience in Thailand, MARI TANAKA,PHAPHORN CHAIMUK, Oct. 2018, The 12th International Symposium on Architectural Interchanges in Asia, 904, 907, International conference proceedings
5545 タイにおける洪水被災と居住者による対応 バンコクとチェンマイの地域特性, 田中 麻里, Jul. 2018, 2018, 1145, 1146
郷土トランプの制作を取り入れた住教育の実践 -小学校総合学習における小学生と大学生の協働による学び -, 田中麻里,田中克彦, 2018, 53, 105, 116
Residents’ responses regarding the flood in Chiang Mai (Thailand) and needs of education for disaster reduction, Phaphorn Chaimuk,Mari Tanaka, 2018, 群馬大学教育実践研究, 35, 145, 150
Learning living environment by making indigenous playing cards : Integrated study based on collaboration with elementary school children and university students, TANAKA Mari;TANAKA Katsuhiko, 2018, 53, 105, 116
Making literacy education booklet and educational practice by using it, HORIGUCHI Sumio;TANAKA Mari, Mar. 2017, 34, 85, 91
COMPARISON OF THE DISTRIBUTION OF HOUSEHOLDS WITH REGARD TO WORSHIPPING THE SAME SHRINES OR CROSSINGS, AND THEIR CORRESPONDENCE TO THE AREAL EXTENT OF TOL:A study on the socio-spatial structure and urban tissue in Bhaktapur, Nepal Part1, MIYAUCHI Anri,YAMAMOTO Naohiko,MASUI Masaya,TANAKA Mari,PANT Mohan,HAMAOKA Asuka,MUKAI Yoichi, 2017, Journal of Architecture and Planning (Transactions of AIJ), 82, 731, 93, 103
台風による洪水経験を伝える防災絵本の制作 ─群馬県玉村町五料地区を対象として─, 大和沙希,田中麻里, 2017, 52, 133, 140
図書館で身につく学びのリテラシー ―司書によるテキスト作成と教育実践―, 堀口純夫,田中麻里, 2017, 34, 85, 91
The practice of disaster reduction education through making a picture book : Transmission of flood experience at Goryo, Tamamura, Gunma, YAMATO Saki;TANAKA Mari, 2017, 52, 133, 140
ネパールの世界文化遺産登録都市における町家の外観意匠に関する研究その1 外観意匠調査シートの作成とバクタプルのモニュメントゾーン内外の比較, 高橋 佳代;山本 直彦;増井 正哉;鈴木 裕子;宮内 杏里;田中 麻里;向井 洋一;福岡 若菜, Aug. 2016, 2016, 993, 994
ネパール・バクタプルの都市組織の構成 その5 礼拝行為を共有する住居分布から見たコミュニティ範囲, 宮内 杏里;山本 直彦;増井 正哉;田中 麻里;濱岡 飛鳥, Aug. 2016, 2016, 383, 384
Education about Disaster Reduction by Sharing Flood Experiences, Mari Tanaka, 2016, 11th International Symposium on Architectual Interchanges in Asia, 2133, 2136
ノンホイ団地(チェンマイ県、タイ)の居住実態と住環境評価, 田中麻里,清水梨恵, 2016, 51, 111, 121
The actual condition and residents' evaluation toward living environments at Nonghoi Baan Eua Arthorn housing estate in Chiangmai, Thailand, Tanaka Mari;Shimizu Rie, 2016, 51, 111, 121
Making story book 'Kuaimura-monogatari' to learn regional history, culture and story-telling activities at Ota, Gunma, Tanaka Mari;Fukaya Akiyo;Osato Eriko;Hoshino Masanori, Mar. 2015, 32, 81, 90
Common space activities at Bang Chalong housing estate in Samut Prakan, Thailand, Rie Shimizu,Terdsak Tachakitkachorn,Mari Tanaka, 2015, Annual Reports of the Faculty of Education Gunma University, Art, Technology, Health and Physical Education and Science of Human Living series, Vol.50, 123, 131
「群馬県太田市九合地区の地域特性を子どもたちに伝える「九合村物語」の制作と読み語りの実践」, 田中麻里,深谷晃世,大里絵里子,星野雅範, 2015, 32, 81, 90
「キャプション評価法による小児専門病院待合空間の評価」, 金井眞希子,橋本瑞希,田中麻里, 2015, 85, 293, 296
Common space activities at Bang Chalong housing estate in Samut Prakan, Thailand, Shimizu Rie;Tachakitkachorn Terdsak;Tanaka Mari, 2015, 50, 123, 131
Learning regional living environments by making indigenous playing cards at the integrated study in elementary school, Tanaka Mari;Tanaka Katsuhiko, Mar. 2014, 31, 99, 108
2004年インド洋大津波後にインドネシア・バンダアチェ市とその近郊に建設された再定住地の居住者履歴と生活再建 パンテリー地区慈済再定住地とヌーフン地区中国再定住地の比較から, フダ ハイルル;山本 直彦;田中 麻里;牧 紀男, Mar. 2014, 697
The actual living conditions at Bang Chalong (Samut Prakan, Thailand) Baan Eua-Arthorn housing project, Shimizu Rie;Tanaka Mari, Feb. 2014, 49, 175, 183
PROFILES OF RESIDENTS AND THEIR LIVELIHOOD REHABILITATION IN THE RESETTLEMENTS DEVELOPED IN AND AROUND BANDA ACEH MUNICIPALITY, INDONESIA AFTER INDIAN OCEAN TSUNAMI 2004:Comparison between Tzu Chi Resettlement in Kelurahan Panteriek and China Charity Federation Resettlement in Desa Neuheun, HUDA Khairul,YAMAMOTO Naohiko,TANAKA Mari,MAKI Norio, 2014, Journal of Architecture and Planning (Transactions of AIJ), 79, 697, 597, 606
バーンウアアトーン住宅事業におけるバーンチャロン団地(サムットプラカン県、タイ)の居住実態, 清水莉恵,田中麻里, 2014, 第49巻, 175, 183
小学校総合学習における郷土トランプの作成を組み込んだ地域学習の実践, 田中麻里,田中克彦, 2014, 第31号
インテリア改修後の小児科病棟デイルームの使われ方の実態, 金井 眞希子,橋本 瑞希,田中 麻里, 2014, 87, 447, 450
小児科病棟のインテリア改修による環境整備, 田中 麻里,金井 眞希子,橋本 瑞希, 2014, 87, 451, 454
Situacion actual de la educacion en El Peru -Investigacion de 3 colegios en Lima-, Tanaka Mari;Maeda Akiko, Mar. 2013, 30, 95, 104
ペルーの教育事情 ―リマ市内外の3校の事例より―, 田中麻里,前田亜紀子, 2013, 30, 95, 104
地域(群馬)を題材とする 創作絵本を通した住教育の可能性 ―― 民話をもとにした絵本を事例として――, 田中麻里,川島由梨江, 2013, 48, 237, 246
The possibility of housing education by making picture books about local area : The case of picture books based on local folk tales, Tanaka Mari;Kawashima Yurie, 2013, 48, 237, 246
海外住宅情報シリーズ178 タイ住宅公団による住宅供給の変遷~近年の中心事業:バーン・ウア・アトーン規格分譲住宅」, 2012, 321, 6, 11
インド洋大津波後のアチェ(インドネシア)の 復興まちづくりと復興住宅の現況, 田中麻里, 2012, 47巻, 193-204
地域について理解する郷土トランプの作成, 田中麻里, 2012, 29, 103, 110
タイにおけるNational Housing Authority (NHA) による住宅供給の変遷と現状, 田中麻里, 2011, 46巻
奈良県の田の字型民家における葬送儀礼における空間利用-告別式、満中陰、一周忌を事例として-, 田中麻里, 2010, 45巻
奈良県の田の字型民家における儀礼時の空間構成-通夜での空間利用-, 田中麻里, 2009, 44巻
地域性を理解するための創作絵本の作成とそれを用いた住教育, 岡本真理香,木村展子,新谷優太,田中麻里, 2009, 10, 25, 30
中国・内モンゴル自治区草原地域におけるモンゴル民族の生活様態とその変化(第1報)シリンゴル盟の移民村における牧畜民の生活様態, 野村理恵,今井範子,黒崎未侑,高村仁知,中山徹,長坂大,増井正哉,宮坂靖子,武藤康弘,室崎生子,姫茹,咏梅,敖敦格日勒,上野勝代,瀬渡章子,田中麻里, 2007, 54, 1, 35, 45
中国・内モンゴル自治区草原地域におけるモンゴル民族の生活様態とその変化(第2報)シリンゴル盟における固定家屋に住む牧畜民の生活様態, 黒崎未侑,今井範子,高村仁知,中山徹,長坂大,野村理恵,増井正哉,宮坂靖子,武藤康弘,室崎生子,姫茹,咏梅,敖敦格日勒,上野勝代,瀬渡章子,田中麻里, 2007, 54, 1, 46, 53
中国・内モンゴル自治区草原地域におけるモンゴル民族の生活様態とその変化(第3報)シリンゴル盟の都市部と都市近郊におけるモンゴル民族の生活様態, 姫茹,今井範子,黒崎未侑,高村仁知,中山徹,長坂大,野村理恵,増井正哉,宮坂靖子,武藤康弘,室崎生子,咏梅,敖敦格日勒,上野勝代,瀬渡章子,田中麻里, 2007, 54, 1, 54, 61
イギリスの茅葺き民家と茅葺きトレーニング, 田中麻里, 2005, 第40巻, pp.187-199、
小学校の副教材としての住教育絵本及び解説書の作成, 薬袋奈美子,延藤安弘,田中梓,田中麻里,久内純子,星野諭,益田たかね,町田万里子,町田はる香, 2004, 15, 20
Spatial Characteristics of Core Housing Units Brought by Residents' Extension Activities at Tung Song Hong Settlements in Thailand, Mari Tanaka,Yukiyo Kikuchi,Akira Akazawa,Shuji Funo,Masami Kobayashi, 2003, Journal of Asian Architecture and Building Engineering,, Vol.2, No.2,, 123, 130
Spatial Characteristics of House Unit and Role of Shared Chan at Chitlada State Railway of Thailand Housing Site in Bangkok, Mari Tanaka,Yukiyo Kikuchi,Shuji Funo, 2002, Journal of Asian Architecture and Building Engineering,, Vol1,No.2,, 185, 191
Transition of Row Houses at Chitlada State Railway of Thailand Housing Site in Bangkok -Multipurpose Space such as Taithun (underneath) and Chan (terrace)-, Mari Tanaka,Yukiyo Kikuchi,Shuji Funo, 2002, Journal of Asian Architecture and Building Engineering,, Vol.1, No.1,, 271, 279
住宅供給の変遷からみたバンコクの都市住宅類型, 田中 麻里, 2001, 548,237-242
トゥンソンホン計画住宅地(バンコク)におけるコアハウスの増改築プロセスに関する考察, 田中 麻里, 1998, /512,93-99
ルーマー・ススン・ソンボ(スラバヤ・インドネシア)の共用空間利用に関する考察 (共著), 田中 麻里, 1997, /502,87-93
Actual Conditions and Issues of Living Environments for Construction Workers Residing at Temporary Settlements in Bangkok, TANAKA MARI, 1996, Journal of Architecture, Planning and Environmental Engineering, /483,101-109
バンコクにおける建設労働者のための仮設居住地の実態と環境整備のあり方に関する研究, 田中 麻里, 1996, /483,101-109
Disaster Education to Pass on Local Wisdom and Flood Experiences, Mari Tanaka, Sep. 2024, Proceedings of the 14th International Symposium on Architectural Interchanges in Asia, A-8-2, 1, 4
中学家庭科における住生活授業で育成する生活者意識 -住生活かるたトランプを教材として-, 板倉菜美子・田中麻里, 日本建築学会大会, Aug. 2024
住生活かるたトランプを用いた住教育 -住生活基本計画を題材とした教材開発-, 板倉菜美子・田中麻里, 日本建築学会大会, Sep. 2022
Adaptive Revitalizing of Deltaic Dwelling for a typical inundation under Climate Change: Gunma-based Applied Art Production for Enhancing of Waterfront Knowledge Inheritance in Ayuddhaya, Terdsak Tachakitkachorn,Mari Tanaka, 13th International Symposium on Architectural Interchanges in Asia, 02 Dec. 2022
Adaptive Revitalizing of Water-coexisting Dwelling Under Climate Change-Comparative significant characteristics on Flood Recognition and Adaptation Measures in Riverine Village in Central Thailand and Japan-, Mari Tanaka, Terdsak Tachakitkachorn, 13th International Symposium on Architectural Interchanges in Asia, 02 Dec. 2022, 01 Dec. 2022, 02 Dec. 2022
外国籍居住者の多い県営住宅団地における住環境の実態と課題改善のワークショップ, 板倉菜美子・田中麻里, 日本家政学会第73回大会, 2021
小中学生を対象とした洪水の経験を伝承する防災絵本の読み語り, 田中麻里, 日本家政学会第72回大会, 2020
洪水を受容した地域(タイ・アユタヤ)における住宅、学校、子どもたちの洪水対応, 田中麻里, 日本建築学会大会, 2020
洪水経験を伝承する防災絵本の制作と活用 〜日本とタイの防災絵本の読み語り実践から〜, 田中麻里, 日本建築学会大会, 2019
Disaster Education by Sharing Flood Experience in Thailand, Mari Tanaka,Phaphornn Chaimuk, 12th International Symposium on Architectual Interchanges in Asia, Oct. 2018, English, International conference
タイ・チェンマイにおける洪水経験を伝承する防災絵本の制作ワークショップ, 田中 麻里,Chaimuk Phaphorn, 日本家政学会大会, May 2018, Japanese, Domestic conference
タイにおける洪水被災と居住者による対応〜バンコクとチェンマイの地域特性〜, 田中 麻里, 日本建築学会大会, Sep. 2018, Japanese, Domestic conference
Utilization of Common Space in Rumah Susun Sombo (Surabaya, Indonesia), Naohiko YAMAMOTO,Mari TANAKA,Yoshihisa WAKTTA,Shuji FUINO, Journal of Architecture, Planning and Environmental Engineering, 1997
Transformation of Core Housing (1984~2009) at Tung Song Hong Settlement in Thailand, Chulalongkorn University Architecture and Design Symposium, 2010
Creative attitude towards disaster reduction by playing picture story show, The 19th Biennial International ARAHE Congress 2017, 2017
Residents’ responses and consciousness regarding the flood damage in Thailand ? The case of Chiang Mai City?, The 19th Biennial International ARAHE Congress 2017, 2017
Education about Disaster Reduction by Sharing Flood Experiences, 11th International Symposium on Architectual Interchanges in Asia, 2016
Transformation of Core Housing (1984~2009) at Tung Song Hong Settlement in Thailand, Chulalongkorn University Architecture and Design Symposium, 2010
Education about Disaster Reduction by Sharing Flood Experiences, 11th International Symposium on Architectual Interchanges in Asia, 2016
Creative attitude towards disaster reduction by playing picture story show, The 19th Biennial International ARAHE Congress 2017, 2017
Residents’ responses and consciousness regarding the flood damage in Thailand ? The case of Chiang Mai City?, The 19th Biennial International ARAHE Congress 2017, 2017
板倉町海老瀬地区における防災建築・水塚の現状と変容, 田中麻里, 日本建築学会大会, 2023
Disaster Education to Pass on Local Wisdom and Flood Experiences, Mari Tanaka, 14th International Symposium on Architectural Interchanges in Asia, 12 Sep. 2024, 10 Sep. 2024, 12 Sep. 2024
防災教育における郷土かるたトランプ活用による地域理解への効果と課題, 田中麻里, 日本家政学会大会, May 2024
Disaster Education on Flood Prevention Using Card Game Through Digital Platform, Mari Tanaka,Kenji Nakamura, The 5th International Conference on Civil and Building Engineering Informatics, Jul. 2023
災害文化を伝承する郷土かるたトランプを用いた防災教育, 田中麻里, 日本建築学会大会, Aug. 2024